Nutzen
und Ziele
feeling-seen zeigt Wege auf, wie es gelingt, Kinder und
Eltern in Problemlagen
zusammenzuführen, anstatt sie, wie teilweise üblich, in Formaten wie
Kinder-therapie und Elternberatung voneinander zu trennen.
In
solchen Konstellationen begibt sich häufig der Therapeut
in eine Schlüsselposition, da er der einzige ist, der sowohl
die Perspektive des Kindes als auch die der Eltern kennenlernt
und vor der Aufgabe steht, diese Perspektiven zu verbinden und
wechselseitig zu ver- mitteln.
Die meisten Kinder und Jugendlichen,
die mit feeling-seen behan- delt werden, bevorzugen,
wenn sie dazu befragt werden, die Anwe- senheit ihrer Eltern.
Ziel
von feeling-seen ist es, das Kind bzw. den Jugendlichen, wenn möglich, in
Gegenwart der Eltern mit dem eigenen inneren Erleben und der
eigenen Perspektive auf das eigene Leben zu sehen
und zu verstehen. Nur so nämlich lässt sich herausfinden,
was dem Kind fehlt, unter welchen unkontrollierbaren Grenzverletzungen
es leidet oder wo es versucht, Rollen und Aufgaben, die im familiären
Bezugssystem nicht ausgefüllt werden, ganz oder teilweise
für sich selbst oder zum Wohl und zur Erleichterung anderer
auszufüllen.
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